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虎扑足球:这使父母免于接孩子和分娩的麻烦

时间:2020/6/14 17:09:59   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:这个问题一直受到海外华人学校的困扰,在线教室在一定程度上缓解了这个问题。“她指出,在线教室打破了时间和地理限制,同时在网络资源丰富的帮助下,教学内容变得更加丰富,这进一步激发了学生对学习的兴趣。奥地利维也纳博雅学院院长郑杰表示,在疫情爆发期间,学校利用中国中国教育基金会网络平台进...
这个问题一直受到海外华人学校的困扰,在线教室在一定程度上缓解了这个问题。“她指出,在线教室打破了时间和地理限制,同时在网络资源丰富的帮助下,教学内容变得更加丰富,这进一步激发了学生对学习的兴趣。
奥地利维也纳博雅学院院长郑杰表示,在疫情爆发期间,学校利用中国中国教育基金会网络平台进行教学;教师还通过微信,视频等方式与学生和家长沟通。在线课程。
“现场班和动画班很受欢迎,教师和家长更称赞现场班。”郑杰告诉记者,网上班很活跃,很有趣,可以反复学习;孩子们仔细听,热情表演。”他们最大的乐趣是回答问题并获得营养。”
“许多家庭都体验到了在线教学的优势。”西班牙博世语言学院校长潘丽利还引用了在线课程的时间和地点的灵活性,这使父母免于接孩子和分娩的麻烦。
“网络教学开辟了教学思路,节省了家长的劳动和时间。”瑞士日内瓦中国教育基金会主席孙志敏告诉记者,在疫情发生之前,该学校参加了中国教育基金会在线课程在中国,动画中文课程效果很好。“学生以新的方式学习中文,视野大大扩展。”
开放在线课程书籍是许多中国学校在此期间采用的“权宜之计”流行。但是经过这一尝试,中国文学院进一步认识到在线课程的教学优势和前景,并对疫情后的中文教学发展提出了一些思路。
“网络教学和传统教学有其自身的优势,应该结合和补充,优化教学资源。”张雪飞表示,疫情爆发后,学校计划在课堂教学的基础上每周安排几次在线教学,这也让学生有更多的时间学习中文。
“在线课程教育是大局,但离线课堂教学仍然是必要的。”潘丽利认为,要设计丰富丰富多彩的教学内容和监管体系,提高在线教学的学习效果;同时,我们也应该使用离线教室,这样教师与学生之间以及学生之间更多的互动更有利于学习效果。
“实现传统课堂与在线教学的强大互补性,可以提高知识吸收率。”郑杰还表示,疫情爆发后,学校将继续开展在线教学,也将通过物理课堂为儿童创造更多机会联系和沟通,提高教学效果。

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